15h30  Receção 

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16h00  Sessão abertura

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Presidente da ESE Lisboa, Diretora do Agrupamento Quinta de Marrocos, Direção da APM, Comissão Organizadora

 

Local: Salão Nobre

           

16h15  Conferência Plenária (Geral) – “Estruturação espacial e visualização - 

elos entre a matemática e as artes visuais”

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Cristina Loureiro, Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação

 

Local:  Salão Nobre

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17h30  Pausa para café  

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18h00  Sessões Práticas

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SP01 - AtrMini: uma ferramenta útil no Ensino da Matemática (Sala 205)

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SP02 - Plataforma Khan Academy – aprender matemática de forma divertida e ao ritmo de cada um (Sala AV)

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SP03 - Problemas com [a] multiplicação (Sala 309)

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SP04 - Azulejo: polivalência (Sala 202)

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SP05 - Dobragens em papel (Sala 208)

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SP06 - GeoDOC: caminhos pela Geometria com a robótica (Sala 308)

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SP07 - Workshop de Construção de Mecanismos em Papel (Pop-Up) (Sala 304)

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SP08 - Tarefas de aprendizagem profissional como instrumento para desenvolver o pensamento algébrico em professores que ensinam matemática nos primeiros anos (Sala 303)

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SP09 - Múltiplas representações na aprendizagem dos números racionais (Sala P11)

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20h30  Fim dos trabalhos 

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Sábado, 9 de novembro de 2019

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09h00  Conferência Paralela (Pré-Escolar e 1.º CEB) – “Álgebra nos primeiros

anos?!? Sim!”

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Ana Barbosa, Instituto Politécnico de Viana do castelo, Escola Superior de Educação 

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Local: Anfiteatro

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Conferência Paralela (1º e 2º CEB) – “Projeto Eco-Sensors4Health: Utilização de eco-sensores no desenvolvimento da literacia tecnológica, ambiental, matemática e em saúde ”

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Maria João Silva, Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação 

Margarida Rodrigues, Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação 

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Local: Salão Nobre

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10h00  Pausa para café 

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10h15  Sessões Práticas

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SP10 - Álgebra e Visualização nos primeiros anos: uma incursão pelos padrões figurativos (Sala 302)

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SP11 - Um modelo pedagógico inovador para promover diferentes estilos de aprendizagens e competências com a app MILAGE APRENDER+ (Sala 301)

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SP12 - Programar e aprender Matemática com o Scratch (Sala 205)

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SP13 - Trabalhar Estatística nos primeiros anos?! Com que dados e de que forma?! Vamos experimentar? (Sala 307)

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SP14 - Literatura infantil na exploração de conceitos matemáticos nos primeiros anos  (Sala 303)

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SP15 - A promoção da Comunicação Matemática e da Metacognição através da Resolução de Problemas de Processo que permitem mais do que uma solução

(Sala 308)

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SP16 - Brinquedos 2.0: programação gráfica e tangível nos primeiros anos (Sala 204)

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SP17 -  A utilização do GeoGebra no estudo das isometrias (Sala AV)

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SP18 - A matemática, a pedagogia e o design  (Sala 305)

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SP19 - Número Racional: papel estruturante da Unidade em representações, ordenação e operações (Sala 304)

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12h45  Almoço

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13h45  Simpósios de comunicações

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Simpósio A    (Salão Nobre)

CO1_ Polígonos e poliedros: emergência de relações

CO2_ Padrões em contexto: álgebra entre as mãos de uma criança

CO3_ Uma experiência de ensino sobre área e perímetro com recurso a Pentaminós e ao Geoplano

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Simpósio B    (Sala 300)

CO4_ As capacidades de Visualização Espacial evidenciadas por alunos do 6.º ano

CO5_ Avaliação em construção a partir das Aprendizagens Essenciais

CO6_ Stem4math (ANULADA)

CO7_ Percursos que Contam: a cidade como espaço de aprendizagem

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Simpósio C   (Anfiteatro)

CO8_“Antes de o ser já o era?” Matemática e o desenvolvimento de uma consciência ecológica

CO9_ Conhecer capacidades e competências para aprender melhor

CO10_ Apps for Good – uma metodologia de projeto transversal e inovadora

CO11_ O desenvolvimento do pensamento algébrico nos estudantes dos primeiro anos: discutindo equivalências e relações

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15h30  Pausa para café 

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15h45  Painel Plenário (Geral) - "Educação Inclusiva: perspetivas e desafios"

 

Moderador: Carmo Cravo, Agrupamento de Escola da Quinta de Marrocos

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Isabel Madureira, ESE do IP de Lisboa

Helena Moreira, Agrupamento de Escolas Braamcamp Freire

Anabela Gaio, Agrupamento de Escolas de Camarate D. Nuno Álvares Pereira

Isabel Correia, Agrupamento de Escolas Pedro Eanes Lobato & Escola Superior de Educação de Setúbal

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Local: Salão Nobre

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17h15  Conferência Plenária (Geral) - "Rodadas numéricas e esforço produtivo: dando às crianças um bom começo matemático"

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Katia Stocco Smole, Mathema formação e pesquisa – SP- Brasil

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Local: Salão Nobre

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18h15  Fim dos trabalhos e Encerramento

Direção da APM; Comissão Organizadora